Sabtu, 27 Februari 2021

MI

JUARA 1 LOMBA VLOG TINGKAT NASIONAL YANG DISELENGGARAKAN DALAM RANGKA MILAD YAYASAN PERMATA SARI JAKARTA

Yogyakarta, - Di tengah pandemi global Covid-19 siswi MI Wahid Hasyim menorehkan prestasi di kancah Nasional. Kabar gembira datang dari siswi kelas dua yang mewakili MI Wahid Hasyim di ajang CH Fair 2021, terdiri dari tingkat taman kanak-kanak (TK) dan sekolah dasar (SD) yang di selenggarakan dalam rangka Milad Yayasan Permata Sari Jakarta yang digelar pada 20-25 Februari 2021. Melalui pengumuman resmi CH Fair 2021, MI Wahid Hasyim mendapatkan penghargaan individu, yaitu Juara I Lomba Vlog Tingkat Nasional atas nama Zhafira Naila Rahma, putri dari Bapak Rahmat Sutarto dan Ibu khoirumi.   

Vlog yang dibuat oleh Zhafira adalah tentang Ubi sebagai sumber Karbohidrat selain nasi. Zhafira menceritakan dalam vlognya bahwa ia membuat cemilan sehat yaitu getuk dari ubi. Satu porsi getuk terdapat kandungan glukosa, karbohidrat, vitamin, fosfor, kalsium, serat, lemak dan air. Selain sehat, getuk juga mudah dan praktis untuk di buat sendiri di rumah. Getuk merupakan makanan tradisional yang sudah ada sejak dulu. Pesan dari Zhafira yaitu kita sebagai generasi muda sudah semestinya melestarikan makanan tradisional Indonesia.

MI Wahid Hasyim, Moslem Generation Future Leader

Minggu, 14 Februari 2021

MI

 Workshop Teacher Development MI WEHA


Alhamdulillah telah terlaksana workshop Teacher Development, yang dilaksanakan pada hari Sabtu, 13 Februari 2021. Dihadiri oleh 24 staff dan guru MI Wahid Hasyim.

Dalam program workshop tersebut mengusung materi persiapan PTS semester 2 dan strategi pemberian tugas yang menyenangkan. PTS akan dilaksanakan pada tanggal 1-6 Maret 2021, menggunakan gfom. Bapak ibu guru diminta untuk menyelesaikan penyusunan soal selama 2 Minggu. Selesai sosialisasi PTS dilanjutkan dengan workshop "Strategi pembelajaran daring/ pemberian tugas yang menyenangkan".

Materi ini diangkat dengan tujuan agar bapak/ibu selalu mempunyai inovasi untuk mengembangkan model pembelajaran yang diberikan juga bentuk penugasan yang lebih menyenangkan bagi siswa sehingga tidak membosankan. Diharapkan dengan adanya workshop ini pemberian tugas tidak hanya mengerjakan buku tematik/lks tetapi di variasikan dengan kegiatan praktik, kesenian dan permainan sehingga membentuk lifeskill siswa. Dengan model penugasan yang menyenangkan anak anak akan  tetap enjoy dan tidak bosan mengikuti pembelajaran daring.

 

Semoga MI Wahid Hasyim semakin jaya ,maju dan berkembang.

MI

 Workshop program "Teacher Development" dengan tema "Pengembangan Media Pembelajaran berbasis ICT"


Worskshop telah pada hari Sabtu, 06 Februari 2021. Dihadiri oleh 20 staff dan guru MI Wahid Hasyim

Dalam program workshop tersebut terdapat 3 materi pokok yang disampaikan kemudian di praktekkan oleh bapak/ibu guru dan staff. Materi tersebut meliputi :

1. Tutorial mendownload video dari YouTube

2. Cara editing video (memasukan suara dan memotong video)

3.  Cara upload video di google drive


    Workshop ini dilaksanakan dengan tujuan mengajak bapak/ibu agar lebih bervariasi lagi dalam memberikan pembelajaran kepada anak anak dan tidak lagi memberikan link YouTube untuk pembelajaran dikarenakan banyak iklan yang mengganggu dan tidak pas untuk pembelajaran.

 


    Tidak hanya penjelasan materi, bapak/ibu guru juga langsung mempraktekkan apa yang dijelaskan oleh pemateri dengan didampingi staff mi Wahid Hasyim. Semua bapak ibu guru sudah bisa mempraktekkan materi yang disampaikan pada workshop ini.

Semoga MI Wahid Hasyim semakin jaya ,maju dan berkembang.
MI

 Sosilaisasi Asesment Kompetensi Minimum (AKM)


    
    Sabtu, 30 Januari 2021 Bertempat di gedung MI Wahid Hasyim diselenggarakan workshop dengan tema Asesment Kompetensi Minimum (AKM). Workshop ini dihadiri 22 Guru dan Staff dengan bebrapa materi diantaranya Sosialisasi Instruksi Kepala Madrasah, Teknis Presensi, dan Sosilaisasi AKM.

  Kepala Madarsah Sukron Muzamil, S.H. menyampaikan evaluasi diri madrasah diperlukan guna meningkatkan kualiatas pembelajaran dan pengalaman belajar mengajar. Dengan mengevaluasi artinya madrasah berbenah dan selalu memperbaiki dalam memberikan pendidikan terbaiknya untuk siswa siswa. Evaluasi dimulai dari hal-hal kecil yang dilakukan guru seperti disiplin baik dalam mempersiapkan pengajaran, disiplin dalam proses dan disiplin dalam mengevaluasi. Sehingga dengan begitu mampu melihat capaian serta mengevaluasi kendala. 

Brain Gym sebelum Masuk Materi Workshop


    
Dilanjutkan oleh Rofi’ Irhas selaku waka kurkulum menyampaikan presensi kehadiran selesai mengajar selalu dikontrol dan dipantau dan disesuaikan pula dengan RPP dan silabus yang sudah dibuat. Jadi pembelajaran yang sudah direncanakan di pantau dalam proses kbmnya setiap hari. Tidak hanya Guru dalam mengajar, kehadiran siswa dan keaktifan juga dilihat sehingga disetiap bulannya aka nada apresiasi siswa setiap kelas dengan kategori most active, most academic dan most skilled sehingga memacu dan memotivasi anak untuk selalu mengikutu pembelajaran.

Penjelasan Materi Oleh Bu Himma

     Workshop dilanjutkan dengan sosialisasi AKM (Asesment Kompetensi Minimum). Himma menyampaikan program ini adalah salah satu terobosan kemendikbud dalam upaya terus meningkatkan mutu pendidikan. AKM tidak hanya dengan responden siswa, tetapi juga guru dan kepala sekolah. Sehingga didapatkan respon kognitif, social emosional dari siswa dan iklim dan lingkungan beljara dari respon guru dan kepala sekolah. Kemudian diambil kesimpulan system pendidikan dalam sekolah tersebut.  AKM memang pengganti UN tetapi untuk yang diujikan tidak mapel IPA, Matematika dan Bahasa Indonesia tetapi lebih kompetensi Karakter dan Numerik dan Literasi.

Selasa, 09 Februari 2021

MI

 Selamat kepada siswa siswi MI Wahid Hasyim atas Prestasinya🥳🎉🎉

Berikut kami sampaikan daftar siswa siswi yang  berprestasi pada pembelajaran E-Learning periode Bulan Januari berdasarkan penilaian dari semua bapak ibu guru yang mengajar di masing-masing kelas,  dengan penghargaan berupa e-sertifikat.

Kategori meliputi : 

A. Keaktifan terbaik :

- Mohammad Nadzifuddin (kelas 1A)

- Affan Zabha (kelas 1B)

- Qhotif Aditya (kelas 2A)

- Aisyah Iffatin (kelas 2B)

- Aisyah Ullin Nuha (kelas 3A)

- Kevin Apreliano (Kelas 3B)

- M. Najib Nurwahid (kelas 4)

- Zainal Latif Nur Gani (kelas 5A)

- Kholila Hasna (kelas 5B) 

- Khoirunnusa (kelas 6)


B. Akademik terbaik

- Dzunnuroyn Izzat Ahza (kelas 1A)

- Adia Rafa (kelas 1B)

- Fajriyatuz zahira (kelas 2A)

- Muhammad Ammar (kelas 2B)

- Risma Yeni (kelas 3A)

- Jasmine Latifa (Kelas 3B)

- Kevin Raditya (kelas 4)

- Putri Novita Habsari (kelas 5A)

- Amanda Ahsani (kelas 5B) 

- Zhafira Nurlaila (kelas 6)


C. Keterampilan terbaik

- Bianca Sastro Warsito (kelas 1A)

- Delisha Rovina Putri (kelas 1B)

- Raihan Naufal Kamil (kelas 2A)

- Zhafira Naila (kelas 2B)

- Naufa Zahra (kelas 3A)

- Hamemayu (Kelas 3B)

- Anisa Rahajeng (kelas 4)

- Zahra Kirana (kelas 5A)

- Dewi Maisaroh (kelas 5B) 

- Prina Kharismawati (kelas 6)


Semoga Prestasi yang diraih menjadi motivasi teman-teman untuk lebih  semangat dalam pembelajaran e-learning kedepannya😊


MI Wahid Hasyim, Yes I Can

MI Wahid Hasyim, Moslem Generation Future Leader

MI

 WEBINAR PARENTING "CERDAS MENGGUNAKAN GADGET" 

Materi Webinar Parenting 


Alhamdulillah telah terlaksana dengan lancar "Webinar Parenting (Cerdas Menggunakan Gadget)" bersama Ibu Eni Rohyati, S.Psi, M.Psi. yang diikuti oleh seluruh civitas akademika MI WeHa dan wali murid MI WeHa. 

Tips yang diberikan oleh pemateri untuk orang tua dala menghadapi generasi anak di era digital ini antara lain: 

 v Perubahan Jaman harus disadari

v Orang tua harus menelaah dengan cermat perilakunya sendiri dalam bergadget

v Orang tua berpandangan positif

ü  Jika tidak ingin anak mengabaikan kita, hindari bersikap 100% berpandangan negative terhadap penggunaan media mereka. coba sampaikan 3 hal positif setiap hari tentang perilaku mereka dalam bermedia. Hal itu akan menggugahan mereka untuk lebih terbuka kepada orang tua.  Misal orang tua kepo dengan permainan anak/yang sedang dimainkan anak “apa itu nak?, iih bagus ya nak”

ü   Jika anak dapat menyebutkan min 3 hal positif berarti anak tidak asal main tetapi mengambil pembelajaran dari permainan tersebut

ü  Sedini mungkin memikirkan peraturan media bagi keluarga kita dan disepakati Bersama dengan anak

ü  Menjadi orang tua kritis itu juga penting, sehingga Ketika anak menemukan informasi yang tidak benar di internet, orang tua mampu mengedukasi anak

Peserta Webinar oleh Orang Tua Wali Siswa MI WeHa


Semoga dengan adanya Webinar ini mampu meningkatkan pengawasan orang tua kepada anak dalam penggunaan gadget sehari hari. 


MI Wahid Hasyim, Moslem Generation Future Leader

MI

 Sosialisasi Tata Tertib Pembelajaran Menggunakan Googlemeet, dan Evaluasi Pembelajaran Daring


Penyampaian Materi Sosialisasi


    Alhamdulillah telah terlaksana Sosialisasi Tata tertib pembelajaran menggunakan googlemeet, dan evaluasi pembelajaran daring Pada hari Sabtu, 23 Januari 2021. Dihadiri oleh staff dan guru MI Wahid Hasyim. Dalam sosialisasi tersebut disampaikan regulasi pembelajaran dengan googlemeet untuk guru dan siswa. Pembelajaran googlemeet bersifat wajib minimal 1 kali dalam seminggu. Tidak hanya menyampaikan regulasi, bapak ibu guru juga mendapatkan sertifikat kelulusan telah mengikuti workshop cara penggunaan googlemeet.

Apresiasi Guru yang Lulus Worshop Pelatihan Media Pembelajaran


    Selanjutnya evaluasi pembelajaran daring meliputi beberapa indikator mulai dari ketercapaian materi, kehadiran siswa, kelengkapan tugas siswa, dan metode pembelajaran yang digunakan guru.Untuk kedepan bapak ibu guru pengampu diwajibkan menggunakan googlemeet dalam proses pembelajaran.


Semoga MI Wahid Hasyim semakin jaya, maju dan berkembang.


MI Wahid Hasyim, Yes I Can

MI Wahid Hasyim, Moslem Generation Future Leader.

MI

WOKSHOP PENGGUNAAN GOOGLE MEET & PENYUSUNAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN


Pemaparan Materi Workshop

Sabtu, 16 Januari 2021, Seluruh guru MI  Wahid Hasyim mengikuti workshop Peningkatan Mutu Pendidikan dengan tema Simulasi penggunaan googlemeet dan Penyusunan Administrasi Pembelajaran yang digelar di lingkungan MI Wahid Hasyim Yogyakarta. Kegiatan workshop tersebut diikuti oleh 25 guru yang terdiri dari guru kelas dan guru mata pelajaran.

Civitas Akademik MI WeHa 


Kepala MI dalam sambutannya mengatakan bahwa sekarang ini peningkatan mutu pendidik adalah sudah menjadi suatu keharusan dan jangan sampai tenaga pendidik tidak bisa mengikuti perkembangan zaman.

“Pendidikan itu sifatnya dinamis, sehingga akan selalu berubah dan berkembang sesuai dengan perkembangan zaman. Sebagai pendidik kita haru selalu mengasah keterampilan utamanya dalam bidang IT."

Dalam kegiatan ini, ia berharap agar semua peserta bisa menyerap apa yang diberikan, sehingga bisa diterapkan dalam pembelajaran baik secara daring maupun luring.

MI

Workshop Peningkatan Mutu Guru MI Wahid HASYIM 




Alhamdulillah telah terlaksana Workshop Peningkatan Mutu Guru MI Wahid Hasyim Pada hari Sabtu, 09 Januari 2021. Workshop tersebut membahas materi mengenai cara mengajar dengan menggunakan googlemeet sebagai pemateri Bu Nila dan pengarsipan data dengan aplikasi filpbook disosialisasikan oleh Pak Sukron Kegiatan workshop meliputi penyampaian materi, praktek, dan simulasi. Workshop diikuti oleh 20 peserta yang terdiri dari bapak ibu wali kelas, guru mapel, dan staff. Dengan ini diharapkan, semoga MI Wahid Hasyim semakin jaya, maju dan berkembang.